“作业熔断机制”到底怎么样

近日，多地学校推出“九点作业熔断机制”引起热议美股熔断机制。学校宣布为保障学生充分的休息时间（10小时睡眠），将严格控制作业总量与时间，超过晚上9点，就要无条件停止做作业，未完成作业的第二天也不用补做。这个机制一出，倒是让许多家长犯了难，保障了孩子的睡眠，那孩子的未来由谁保障？

“拖延症”孩子的福利美股熔断机制。说实话，其实学校布置的作业不算多，对于大多数学生是能够一个多小时完成的，但因为贪玩、散漫，借各种理由消磨时光，作业非得拖到九、十点。而有一些孩子本身能力不足，加上父母在指导作业时能力有所欠缺，态度过于激烈等原因，造成孩子拖延，无法按时完成作业。很多人担心在这种机制下，孩子们容易养成懒惰的习惯。

政策背后焦虑的家长美股熔断机制。一些家长担心由于校内作业的减少，长此以往无法保证孩子的成绩，便通过找教辅、上补习班等方式，主动给孩子“加餐”，反而给孩子带来了新的作业负担。他们认为学业是最重要的，落实到写作业上，就是写得多，孩子才会有好前途，但往往会害了孩子，影响孩子的身心健康，不仅成绩上不去，还容易对学习产生厌恶。

政策需要家校通力合作美股熔断机制。北京市顺义区家庭教育特聘专家朱煦说：“实行熔断机制，是为了孩子的睡眠和健康，但是将所有孩子的熔断时间都卡在九点，这就有点‘一刀切’。准确地讲，我们应该帮助中小学生建立起晚间作业用时上限，具体用时上限要因学段不同，孩子个体不同，家中支持能力不同，有所区别。”“作业熔断机制”的出发点是好的，但要真正落实好，需要学校在作业减量和提高教学质量上下功夫，更需要家长督促孩子按时完成作业，让孩子养成良好时间管理能力。只有家校通力协作，才能更有针对性地解决孩子们的作业和睡眠难题，促进孩子健康成长。